专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。目前专业人才培养方案制订都存在哪些问题？如何制订优秀等级的专业人才培养方案？

为做好2023级专业人才培养方案修订论证与省级优秀专业人才培养方案申报工作，7月6日上午，welcome欢迎光临81366特邀湖南省教学名师、湖南省职业院校专业人才培养方案评审专家、湖南网络工程职业学院专业带头人江波教授，以“优秀等级专业人才培养方案制订——逻辑、问题、策略”为主题，为全院教职工开展了人才培养方案制订专题培训，本次培训由welcome欢迎光临81366党总支书记王峰主持。

江波教授从专业人才培养方案制订的依据与逻辑、人才培养方案各要素的关联与匹配、人才培养方案制订存在的问题与不足，以及优秀等级人才培养方案的制定策略等方面，对专业人才培养方案制订进行了系统、深入的阐述与指导，令全体教师受益匪浅。

王峰书记以“标准要清楚、逻辑要清晰、要素要关联、特色要鲜明”四句话对人才培养方案制订培训做了总结发言，希望welcome欢迎光临81366各专业充分利用这次培训收获，在省级优秀专业人才培养申报工作中取得好成绩。

在培训讲座之后，江波教授作为校外专家受邀参加了welcome欢迎光临81366各专业2023级人才培养方案修订的论证。论证会上，各专业负责人围绕人才培养目标、培养规格、课程设置、教学进程安排、实施保障等方面对2023级人才培养方案进行了汇报，论证专家对各专业人才培养方案进行了点评，并给出了合理化修订意见与建议。通过本次论证会，各专业将进一步完善人才培养方案，以培养适应社会需求和行业企业要求的高素质技术技能人才。

（图、文/付检新 审/寻懋梅）